گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

بایگانی
نویسندگان

تواناییهای کودکان 4 سال و نیم در حیطه برقراری ارتباط

حیطه برقراری ارتباط پیش از پاسخ دادن مطمئن شوید که هر فعالیت را در مورد فرزندتان مشاهده یا تجربه کرده اید .

١-آیا هنگام تعریف کردن در مورد چیزهای آشنا،حداقل دو مورد را درباره آن بیان می کند؟برای مثال

اگر بپرسید به بگو "توپت چه جوریه؟" آیا چیزی مثل "اون گرده"،"بزرگه"،"اونو شوت می کنم" را

می گوید ؟

٢- آیا کودک برای ساختن جملات کاملی مثل "من دارم به اون پارک می رم"."یه اسباب بازی

دارین که باهاش بازی کنم ؟" یا "شما هم می آیی؟" از تمام کلمات لازم استفاده می کند؟(برای

مثال ،"یک"،"آن"،"می" در فعل هایی مثل می روم.)

٣- آیا کودک مواردی مثل "ها" نشانه جمع،"_م،یم"نشانه گذشته،"می" نشانه استمرار را در

کلمات بکار می برد؟برای مثال ، آیا کودک شما چیزهایی مثل ،"من گربه ها را می بینم"،"من دارم

بازی می کنم" یا "توپ را شوت کردم" را می گوید؟

۴- اگر بدون هیچ اشاره ای آنچه را که گفته اید،تکرار نکنید،آیا کودک از سه دستوری که ربطی به

یکدیگر ندارند پیروی می کند؟شما باید هر سه دستور را پشت سرهم و قبل از اینکه کودک شروع

به انجام دادن آنها نماید،ارائه دهید. برای مثال ، می توانید سه دستور زیر را به کودک ارائه

دهید"دست بزن (کف زدن)،به طرف در برو ، یا قلم را به من بده، کتاب را باز کن و بایست".

۵- آیا کودک جملات چهار و پنج کلمه ای را بکار می برد؟ برای مثال ، آیا می گوید،"من اون ماشینو

می خوام" لطفا یک نمونه بنویسید.......................

۶- زمانی که کودک در مورد چیزی که قبلا اتفاق افتاده است صحبت می کند، آیا او کلماتی با

زمان گذشته مثل "شما توی حیاط چکار کردی؟(من دویدم)، شما با دوستت توی خانه شان چکار

کردید؟(ما بازی کردیم)" بپرسید؟

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی