مزایای صدا ، نور و موسیقی در اسباب بازی و انتخاب آن چیست؟
بسیاری از اسباب بازی های کودکان نوپا با دکمه ها ، اهرم ها ، چراغ ها ، موسیقی و غیره شعله ور می شوند.
اغلب این اسباب بازی ها که" به بازار عرضه می شوند این اسباب بازی دارای عملکردهای مختلف است.
متأسفانه ، این اغلب تأثیر معکوس برای کودک دارد.
هرچه یک اسباب بازی بیشتر کار کند ، کودک شما مجبور به انجام کار کمتری است.
اگر کودک شما می تواند بنشیند و "اجرای" اسباب بازی را تماشا کند ، پس سرگرم کننده تر از آن است که آموزشی باشد.
این اسباب بازی ها ممکن است برای کودکی که علت و معلول را می آموزد کمک کننده نیست.
اگر یک اسباب بازی به طور تصادفی شروع به پخش موسیقی می کند ، یا مشخص نیست که کدام دکمه باعث شروع به چشمک زدن چراغ ها شده است ، پس کودک شما نمی آموزد که کدام یک از اعمال خود (علت) باعث ایجاد نور و موسیقی شده است (نتیجه).
به طور خلاصه ، مفیدترین اسباب بازیها، اسباب بازی هایی هستند که بیشترین اقدامات کودک خردسال را می طلبند.
هرچه کودکان مجبور شوند از ذهن و بدن خود برای ایجاد کاری استفاده کنند ، بیشتر یاد می گیرند.
آیا اسباب بازی ها همانطور که بسته بندی و تبلیغات اغلب ادعا می کنند ، در واقع می توانند "کودک من را باهوش تر کنند"؟
ثابت نشده است که بیشتر محصولاتی که این ادعاها را افزایش می دهند ، هوش کودکان را افزایش می دهند.
در واقع ، وسایل خانگی ایمن (کاسه های پلاستیکی برای پر کردن و ریختن ، بالش برای کوهنوردی و انباشتن برای ایجاد غار ، لباس های قدیمی برای لباس) اغلب بهترین ابزار یادگیری هستند.
به یاد داشته باشید ، هرچه فرزند شما مجبور باشد از ذهن و جسم خود برای حل مشکلات و ایده های خود استفاده کند ، بیشتر می آموزد.
09146590651
کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام
به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی
