ارزیابی درک غیر کلامی 09146590651 و 09143162621 و 33371869
ارزیابی درک غیر کلامی از طریق:
ب1- تطابق –در این قسمت توانایی کودک در تطابق رنگ ها مشابه ، اشکال هندسی مشابه ، اشیای مشابه و تصویر وشی مشابه و تصاویر مشابه مورد ارزیابی قرار می گیرد.اشیا و تصاویری که برای تطابق در اختیار کودکان قرار داده می شوند غیر از تشابه از جهت سایر خصوصیات نیز ( رنگ ، اندازه ،زاویه و ...) با یکدیگر مشابه می باشند.
مواد آزمون- کارت هایی به اندازه 9×12cm که قسمت میانی آنها مستطیل های رنگی با اندازه های 6×4 cm تنظیم شده است.
مستطیل های میانی کارتها هر یک با یکی از هفت رنگ سفید، سیاه ، قرمز، سبز ، آبی ، زرد ، بنفش و نارنجی رنگ آمیزی شده است.
- 4شی از 4 زمینه مختلف مثل : جوراب ،شانه ، پاک کن و کبریت
- 4تصویر از 4زمینه مختلف مثل: سیب ، لیوان ، درخت و قرقره
- 4 تصویر و 4 شی مربوط به همان تصاویراز 4 زمینه مختلف مثل: مداد، انگشتر ، سنجاق ، قاشق
- کارت هایی با اندازه های 9×12 که در قسمت میانی آنها اشکال هندسی مربع، دایره، مثلث و مستطیل کشیده شده باشد.
*هر یک از موارد فوق قسمت(ب1) در دو سری تهیه میشود
نحوه اجرا- هر یک از زمینه های مربوط به رنگ ، اشکال هندسی، تطابق تصاویر، تطابق اشیا و تطابق تصویر با شی جداگانه ارزیابی میشود. در هر یک از زمینه ها سه مورد از مواد آزمون روی میز چیده میشود و سپس سری دوم از همان مواد در اختیار کودک قرار داده میشود و ارزیاب از او میخواهد کارت یا شی که در اختیار دارد را با مورد مشابه روی میز تطابق دهد. برای مثال:ارزیاب3 کارت مربوط به رنگ های زرد، آبی، سفید را روی میز قرار میدهد و بدون رعایت ترتیب هر یک از کارت های زرد، آبی و سفید را جداگانه در اختیار کودک قرار داده و از او میخواهد روی مورد مشابه قرار دهد.
*لازم است در هر یک از موارد فوق یک مورد را ارزیاب انجام دهد تا اطمینان حاصل شود که کودک سوال مورد نظر را درک کرده است.
دکترجعفر معصومی
دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
راههای تماس:
09146590651 09143162621 33371869
.
