سندرم رت Retts Syndrome
اولین بار توسط رت در سال 1976 توصیف شد . یک اشکال شدید یادگیری است که سن شروعش 1 تا 2 سال است . معیار تشخیص اش عبارت است از :1- در جنس مونث دیده می شود (جنس مذکری شناسایی نشده)2 – پسرفت در رفتار و رشد شناختی اجتماعی به نحوی که مهارت های بدست آمده از دست می رود .شانه های جنون افت مهارت های دست و رشد مهارت های کلیشه ای handwriting (پیچ و تاب خوردن دست) وجود یک gait آتاکسی ، کاهش رشد سر ، که باید با اوتیسم دوران کودکی تشخیص افتراقی داده شود . کودکان سندرم رت حرکات کلیشه ای در دست دارند و تعاملات اجتماعی آنها ضعیف است . خصوصیات handwriting (پیچ و تاب خوردن است) غالبا شامل قرار دادن دست یا انگشتان در دهان است . اشیا ممکن است غالبا در دهان گذاشته شود . خصوصیت عمده آن این است که اغلب یک سال اول زندگی نسبتا طبیعی است اگرچه
رشد شناختی معمولا در 9 ماه اول طبیعی است و سپس قبل از پس رفت تا دو سالگی آرام آرام پایین می آید . تغییر در عملکرد حرکتی دهان گزارش می شود که از هایپوتوند سیتی به هایپرتوند سیتی است که با تغییرات وضعیتی مستقیما ارتباط دارد و با حرکات رشته های عضلانی زبان و زبان منحرف (به طرف چپ بیشتر از طرف راست)مشاهده می شود . این مولف همچنین رشد ارتباطی 20 کودک را مورد ارزیابی قرار داده است (سنین بین 3 تا 19 سال) که هیچ کدام از آنها سطح بالای 20 ماه را نشان نداده اند . و تصویر کلینیکی آنها عقب ماندگی ذهنی عمیق را نشان می دهد
دکتر جعفر معصومی
دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه
تهران
راههای
تماس 09146590651 و
09143162621
www.گفتاردرمانی.com گفتاردرمانی آذربایجان گفتاردرمانی تبریز
تلگرام: گفتاردرمانی در آذربایجان و تبریز اینیستاگرام: گفتاردرمانی تبریز در آذربایجان
توییتر: گفتاردرمانی تبریز